Szkoła Podstawowa im. św. Jadwigi Królowej w Blinowie Biuletyn Informacji Publicznej

Deklaracja dostępności – Publiczna Szkoła Podstawowa w Blinowie

 1.      Wstęp oraz nazwa podmiotu publicznego:

Publiczna Szkoła Podstawowa w Blinowie, Blinów Drugi 111, 23-225 Szastarka, tel.: 15 87 35 121 fax: 15 87 35 121, email: szkolablin@op.pl, strona szkoły: http://szkolablinow.superszkolna.pl), dąży do zapewnienia dostępności swojej strony internetowej zgodnie z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.

Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej:   http://szkolablinow.superszkolna.pl oraz  http://szkolablinow.biposwiata.pl

2.      Data publikacji:

• Data publikacji strony internetowej: 08.09.2011 r.
• Data ostatniej istotnej aktualizacji: strona aktualizowana jest na bieżąco

3.      Dane kontaktowe:

W przypadku utrudnień w dostępności strony internetowej prosimy o kontakt. Osobą kontaktową jest Ilona Stolarz, e-mail: szkolablin@op.pl. Można także zadzwonić na numer telefonu 15 87 35 121. Tą samą drogą można złożyć wniosek o udostępnienie informacji niedostępnej oraz skargę na niewystarczające zapewnienie dostępności.

4.      Status pod względem zgodności z ustawą:

Strona internetowa jest w znacznej zgodna z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności wymienionych poniżej:

• na stronie internetowej znajdują się pliki multimedialne nieprzystosowane do potrzeb osób z niepełnosprawnością. Multimedia mogą nie posiadać napisów dla osób niedosłyszących;
• na stronie znajduje się wiele plików do pobrania. Nie wszystkie pliki są w pełni dostępne. Może w nich brakować nagłówków lub opisów alternatywnych do zdjęć, tabel, wykresów i grafik. Część dokumentów umieszczona jest w formie skanów.
• podwyższony kontrast (kontrastowe tło, elementy graficzne, wyszczególnione elementy nawigacyjne zawierające wyraźny focus w postaci ramki widocznej w trakcie nawigacji za pomocą klawiatury),
• możliwość powiększenia/pomniejszania wielkości tekstu na stronie,
• artykuły, sekcje zawierają nagłówki ułatwiające nawigację za pomocą klawiatury,
• treść artykułów, publikacji dostępna jest z poziomu menu uporządkowanego w postaci hierarchicznej listy, w której każdy element jest aktywnym odnośnikiem do opisywanej pozycji menu, menu dostępne również za pomocą skrótów klawiaturowych,
• strona internetowa dostosowana do łatwego powiększania z poziomu menu przeglądarki.

 5.      Data sporządzenia Deklaracji Dostępności oraz metoda przygotowania:

Oświadczenie sporządzono dnia: 09-01.2023. Deklarację sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przez podmiot publiczny.

6.      Informacje na temat procedury:

Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, na przykład przez odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisanie zawartości filmu bez audio deskrypcji, itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, powinna także określić dogodny dla niej sposób przedstawienia tej informacji.

Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie bez zbędnej zwłoki, jednak nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie powiadomi o przyczynach opóźnienia oraz terminie, w którym realizacja żądania będzie możliwa. Termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem.

Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji. W przypadku, gdy podmiot publiczny odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie możne złożyć skargę w sprawie zapewniana dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub elementu strony internetowej, lub aplikacji mobilnej. Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich. Strona internetowa Rzecznika Praw Obywatelskich.

7.      Skróty klawiaturowe:

Na stronie internetowej można używać standardowych skrótów klawiaturowych przeglądarki.

Główne skróty klawiaturowe dotyczące poruszania się po strony internetowej:

• Tab - przeniesienie do kolejnego elementu na stronie
• Shift + Tab - przeniesienie do poprzedniego elementu na stronie
• PgUp - przewinięcie strony w górę
• PgDn - przewinięcie strony w dół
• Ctrl + "+" - powiększenie całej zawartości strony
• Ctrl + "-" - pomniejszenie całej zawartości strony
• Ctrl + "0" - przywrócenie normalnego rozmiaru całej zawartości strony
• Home - przejście na górę strony
• End - przejście na dół strony

8.      Dostępność architektoniczna:

Do budynku prowadzi jedno wejście przez drzwi zewnętrzne, nie automatyczne i nie przesuwane – niedostosowane dla osób z niepełnosprawnością ruchową.

Do budynku prowadzą dwa wejścia przez drzwi zewnętrzne (nie automatyczne i nie przesuwane – niedostosowane dla osób z niepełnosprawnością ruchową): wejście główne ze schodami prowadzące na parter od strony wjazdu do szkoły, drugie wejście prowadzące na dolny korytarz (przy szatniach) z jednym schodkiem z możliwością dostosowania wejścia  dla osób z problemami motorycznymi, niepełnosprawnych na wózkach inwalidzkich, a także dla rodziców z wózkami dziecięcymi.

Budynek posiada trzy kondygnacje: niski parter, parter oraz I piętro. Budynek nie posiada windy, która pozwalałaby osobom z niepełnosprawnością przedostanie się na poszczególne kondygnacje.

Z korytarza na parterze można dostać się schodami na niski parter oraz na I piętro. Klatki schodowe posiadają spocznik oraz jednostronną barierkę.

W budynku nie ma toalety dostosowanej dla osób z niepełnosprawnością.

W budynku nie ma pętli indukcyjnej.

Sekretariat i Gabinet dyrektora  znajduję się na parterze budynku, bezpośrednio po lewej strony od wejścia głównego do budynku.

Przed ogrodzeniem budynku znajduje się parking z miejscami parkingowymi, nie ma wyznaczonego miejsca parkingowego dla osób z niepełnosprawnością.

W budynku nie ma pętli indukcyjnych.

W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie brajla ani oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących.

W budynku nie ma możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego.

Osoby niesłyszące i mające trudności w komunikowaniu się, powinny zgłosić chęć skorzystania z pomocy.

9.      Obsługa osób z niepełnosprawnościami:

Osoba doświadczająca trwale lub okresowo trudności w komunikowaniu się, przy załatwianiu spraw w Publicznej Szkole Podstawowej w Blinowie, ma możliwość skorzystania z następujących rozwiązań:

• załatwić sprawę przy pomocy osoby przybranej,
• kontaktować się za pośrednictwem narzędzi współczesnej komunikacji.
• W celu skorzystania z pomocy w komunikowaniu się, osoba uprawniona winna zgłosić taką potrzebę (co najmniej 3 dni robocze przed tym zdarzeniem):

• poprzez inną osobę,
• telefonicznie pod nr tel.: 15 87 35 121 fax: 15 87 35 121,
• przesłanie e-maila na adres: szkolablin@op.pl,
• pisemnie na adres: Publiczna Szkoła Podstawowa w Blinowie,  Blinów Drugi 111, 23-225 Szastarka,

Osoby zainteresowane pomocą tłumacza powinny zgłosić chęć skorzystania ze świadczenia ze wskazaniem wybranej metody komunikowania się w sposób określony powyżej, co najmniej 3 dni robocze przed tym zdarzeniem, z wyłączeniem sytuacji nagłych. Wcześniejsze wskazanie sprawy ułatwi i przyspieszy jej załatwienie.

Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem.

10.  Informacje dodatkowe:

Nie dotyczy

Deklaracja dostępności {file18752}